Nuestros país comienza a vivir una revolución social sólo comparable con el nacimiento de la modernidad. De hecho, la conciencia ciudadana crece a la par de los movimientos de estudiantes que salen a las calles a exigir el derecho a recibir una educación de calidad para todos. Pero lo que ocurre en Chile no es un fenómeno aislado, sino que lo mismo constatamos en casi todas las latitudes. Los “indignados” se levantan como una gigantesca ola de protesta y rebelión contra abusos consagrados por siglos, una ola cuyas repercusiones estamos aún lejos de calcular con exactitud.

Lo que sucede a escala mundial y nacional desafía nuestra capacidad de discernir la realidad y actuar conforme nos dicta el Evangelio y la herencia espiritual barnabita. El desafío se hace mayor cuando constatamos que junto a loables inquietudes sociales, crece en la juventud cierta actitud de conformismo, ligereza ante la vida y decisiones marcadas por la autorrealización autónoma más que por el compromiso con ideas y proyectos.

Nuestra Provincia cree firmemente que la Educación de la juventud sigue siendo el medio pastoral privilegiado para vivir hoy la reforma zaccariana, y así lo expresamos en nuestro último encuentro intercomunitario, dedicado principalmente a mirar y discernir los nuevos escenarios educativos. El presente número de Renacer recoge las principales reflexiones compartidas durante esos días. Esperamos que su lectura anime a toda la Congregación a volver la vista a un campo de apostolado que los religiosos, y menos los barnabitas, nunca debiésemos abandonar: la escuela.

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